# Указания за работа

- Маркирайте винаги точно средата на ла‌зерната линия. Широчината на лазерната линия се променя с разстоянието.

##

Лазерната мерителна плоча (20) подобрява види‌мостта на лазерния лъч при неблаго‌прият‌ни работни условия и по-големи разстояния.

Отразяващата повърхност на лазерната мери‌телна плоча (20) подобрява видимостта на ла‌зерната линия, а през прозрачната повърхност лазерната линия може да се види и от обрат‌ната страна на лазерната мерителна плоча.

##

Използването на статив осигурява стабилно, регулируемо по височина монтиране на измервателния уред. Поставете измервателния уред с 1/4" поставката за статив (4) върху присъединителния винт на статива (23) или на обикновен триножник за фотоапарат. За монтирането към стандартен стро‌ителен триножник използвайте 5/8" поставката за статив (3). Затегнете измервателния уред с винта на статива.

Преди да включите измервателния уред, насочете статива грубо.

##

С помощта на универсалната стойка (19) можете да захващате измервателния уред напр. към вертикални повърхности, тръби или намагнетизиращи се материали. Универсалната стойка е подходяща също така и за поставяне на пода и облекчава настройването по височина на измервателния уред.

- Пазете пръстите си от задната страна на магнитната принадлежност при закрепване на последната към повърхности. Чрез силната притегляща сила на магнитите пръстите Ви могат да се захванат.

Изравнете универсалната стойка (19) грубо, преди да включите измервателния уред.

##

Очилата за наблюдаване на лазерния лъч фил‌трират околната светлина. Така лазерният лъч става по-лесно различим.

- Не използвайте лазерните очила (принадлежност) като защитни очила. Лазерните очила служат за по-добро разпознаване на лазерния лъч; те не предпазват от лазерно лъчение.

- Не използвайте лазерните очила (принадлежност) като слънчеви очила или при шофиране. Лазерните очила не предлагат пълна UV защита и намаляват възприемането на цветовете.

##

Примери за приложението на измервателния уред можете да видите на страницата с фигурите.